Crean un software para saber cuánto comen las vacas y las ovejas

Colombia.com (12/Nov/2008): Un grupo de científicos argentinos desarrolló un software que permite descifrar qué y cuánto comió una vaca o una oveja a partir de grabaciones de los sonidos de sus masticaciones.
El sistema informático, que parte de la grabación de los sonidos de la masticación en un mp3, permitirá a los productores ganaderos y lecheros tener información fehaciente de lo que hacen sus animales a lo largo del día.
El software fue desarrollado por un grupo de ingenieros de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral, de Argentina, junto a técnicos de otros organismos académicos, quienes durante meses grabaron los sonidos que vacas y ovejas emitieron al masticar sus alimentos.
Partiendo de la hipótesis de que cada pasto produce un sonido diferente durante la masticación, los investigadores crearon una tipología de cada uno de estos ruidos con la ayuda de la tecnología informática.
Uno de los expertos que desarrolló el sistema, Diego Milone, señaló que actualmente existen formas de determinar automáticamente cuántas veces mastican los animales por hora, pero hasta ahora no había un mecanismo tan fehaciente como este software que sea capaz de indicar, con precisión de gramos, cuánto y qué comió una oveja o una vaca.

Antes diseñar el software, los investigadores experimentaron con los sonidos que hace el animal cuando come, que son diversos según el tipo de pasto, su altura y la humedad.
‘Al productor le interesa saber qué come el animal, cuánto come y en qué momento del día. Todo eso sirve para evaluar el comportamiento del animal y optimizar la producción lechera o ganadera. Las aplicaciones podrían multiplicarse si al dispositivo de grabación se le agrega un sistema de posicionamiento global, GPS, lo que permitiría saber además ‘en qué lugar del campo está el animal, dónde se van las vacas y a qué hora, qué comen y en qué lugar’, indicó el investigador.
Con información de que.estecnología

¿Porqué valen las Danzas?

La Danza podría definirse como una serie de movimientos corporales rítmicos que siguen un patrón, acompañados generalmente con música propia y que sirve como forma de comunicación o expresión. Los seres humanos se expresan a través del movimiento. La danza es la transformación de funciones normales y expresiones comunes en movimientos fuera de lo habitual para propósitos extraordinarios. Incluso una acción tan normal como el caminar se realiza en la danza de una forma establecida, en círculos o en un ritmo concreto y dentro de un contexto especial.
La danza puede incluir un vocabulario preestablecido de movimientos o pueden utilizarse gestos simbólicos o mimo, cantos y gritos. La música y el baile – pueden impactar en el comportamiento de toda una sociedad. Confucio observó hace 2.500 años que estas formas de arte reflejan los valores sociales: “No hay nada más efectivo que la música para mejorar los hábitos y costumbres existentes”, “Uno conoce los principios de una persona al verla bailar”.

Chilia goza de una riqueza cultural mediante sus danzas, que lamentablemente se están perdiendo. Pero hoy mas que nunca en este mundo globalizado donde todo es igual, pero lo propio y autóctono está volviendo a tener un valor incalculable, porque con ello se genera originalidad e interés de los miles de personas que transitan este mundo. Las danzas revelan mucho sobre su forma de vivir. La danza puede ser recreativa, ritual o artística y va más allá del propósito funcional de los movimientos utilizados en el trabajo y los deportes para expresar emociones, estados de ánimo o ideas. Puede contar una historia, servir a propósitos religiosos, políticos, económicos o sociales; o puede ser una experiencia agradable y excitante con un valor meramente estético.

La Religión Implica Desarrollo

La fe implica cambio, transformación y progreso. La religión no es auténtica cuando al pobre lo enseña a sufrir más y a soportar su pobreza y dolor. Jesucristo es el modelo que enseña a vencer el pasivismo, que enseña a sobrepasar el dolor y la muerte. No termina en la cruz, sino que resucita. Insiste a cada instante ..... yo he venido a liberar a los pobres, a los oprimidos, a dar la vista a ciegos, a curar a los enfermos.... (Mc 2,5 Mc 2,11).

No puedo concebir, que un creyente en Cristo y la virgen María sea pesimista, que no crea y trabaje por el cambio social de sus pueblos. El creyente tiene que comprometerse en nuevos trabajos de justicia y desarrollo. En chilia se ha demostrado que juntando la fe , el trabajo, gestiones y la cooperación de gente que sueña con mejorar a su pueblo se ha logrado concluir con la reconstrucción de su Iglesia Matriz, inaugurada este año 2008. La fe se demuestra con las obras. Volviendo a las mismas palabras de Cristo: ... no todo el que diga señor..... se salvará, sino el que de posada al peregirno, alimento al hambriento, que visite al enfermo, etc. (Mt. 25). ¿Pero cómo puede un creyente dar posada, si no tiene una casa digna, si no no tiene alimento ni para sus hijos, sino tiene medicina, con qué puede curar al enfermo?.

Reto por la revaloración en Chilia

En cada Municipio existe una regiduría que se hace cargo del sector "Educación, cultura y deportes". Nombre fantasma solo para la formalidad. En muchas oportunidades sirve para ser padrinos de promoción, de baile, de fiesta, para "donar" un trofeo, etc. La educación y la cultura implica un horizonte mucho más amplio con una planificación seria y técnica, expuesta en proyecto integral con expediente técnico pragmático donde incorpore desde el presupuesto municipal, las alianzas estratégicas con las escuelas y colegios. Sobre todo firmar una alianza o compromiso con la comunidad donde se encuentran los restos arqueológicos; es muy importante que las familias campesinas que viven en el entorno y que en muchas oportunidades son dueños de los terrenos donde se encuentran las ruinas, sean indemnisadas, mejor dicho los terrenos tienen que ser comprados.

Estos proyectos de tienen que generar ingresos a las familias del área de influencia geográfica mediante los trabajos de restauración, cercado y cuidado, con un semestral. Porque si el campesino no logra percibir que es un beneficio, ...es polvora en gallinazo... Porque la Educación tiene que generar cambios de actitud en los campesinos mejorando la calidad de vida. Por tanto se necesita hacer una gestión con proyectos financiados a nivel local y también con gestión externa. De este modo se genera educación en las futuras generaciones, se genera cariño y orgullo de haber nacido en un pueblo que goza de una historia que se articula a la historia de la humanidad. Mejor dicho conoce y entiendo su historia y el porque de su existencia.

Anexos del distrito de Chilia

1. Carhuacocha


2. Jucusbamba


3. Ccanta


4. Ayara


5. La Alborada


6. Lluchubamba


7. Paran


8. Papacracha


9. Ayabamba


10. Nueva esperanza


11. Arishpampa


12. Nunamarca


13. Ayara


14. Shacana


15. Colpabamba


16. Nueva Delicia


17. Miraflores


18. Teneria


19. Rosapampa


20. Buenos Aires


21. Bellavista


22. Huayaucito


23. Conchamarca


24. Chicches


25. Vista florida


26. Oxapampa


27. Chinchupata


28. Saucopata


29. Chicnor


30. Apushallas